I.IDENTIFICACION DE LAS FUENTES:
Las fuentes que utilice para mi consulta fue la consulta en línea y conceptos dados por el tutor en la clase.
II.ESTRATEGIAS Y RECURSOS UTILIZADOS PARA RECOPILAR LA INFORMACIÓN:
Estrategia oral: conocimiento y socialización de nuevos conceptos y surgimiento de nuevas inquietudes.
Recurso: Discusión y exposición de los términos desconocidos por cada uno de los estudiantes, luego por el tutor.
Estrategia escrita: Anotación de los nuevos términos y de los conceptos claves durante la discusión.
Recurso: Papelógrafo.
III.EVALUAR DE FORMA CRÍTICA LA INFORMACIÓN Y SUS FUENTES:
Le doy mucha importancia a la fuente oral, porque nos permite percibir varios modos de pensar, a la escrita también, porque me permite agilizar mi conocimiento, pues mientras escribo o escriben se me graban más las cosas. La búsqueda en internet es muy importante, debido a que es mucho más avanzada y reciente.
IV.INCORPORAR LA INFORMACIÓN SELECCIONADA A SU PROPIA BASE DE CONOCIMIENTOS: DESCRIBE HALLAZGOS.
Los conceptos socializados en esta sesión fueron los siguientes:
Capas de la piel: Cornea, lucida, granulosa, espinosa y basal.
Cornea: constituida por células muertas denominadas corneocitos. Esta capa se encuentra en constante descamación.
Lucida: Desde ella las células salen achatadas y sin núcleo.
Granulosa: Sus células contienen gránulos de queratoialina, sustancia cornea característica de esta capa.
Espinosa: Se comunica con la capa basal por medio de prolongaciones parecidas a espinas, de aquí su nombre.
Basal: Esta formada por una hilera de células vivas que desarrollan una gran actividad y que constantemente regeneran la epidermis.
V.ACCESO A LA INFORMACIÓN:
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